Recortes educativos en la Comunidad de Madrid

El gobierno de la  Comunidad de Madrid ha lanzado un ofensiva despiadada contra la Educación Pública madrileña que se traducirá, entre otros despropósitos, en el despido de miles de profesores, la eliminación de tutorías, desdobles y refuerzos, la sobrecarga de trabajo para el personal funcionario o el incremento de ratios en las aulas hasta los 30 alumnos…Todo esto se produce  en un contexto de crecimiento de matriculaciones en la enseñanza pública debido a que , por la crisis, muchos padres no pueden afrontar el colegio concertado o privado de sus hijos. En otras palabras, más alumnos y menos profesores.

El colectivo más afectado será el de los profesores interinos, entre los cuales me incluyo. Todos aprobamos la oposición en su momento (en mi caso varias veces) pero no obtuvimos plaza debido a la racanería de la oferta pública de empleo.

La respuesta de la Consejería a nuestras reclamaciones ha sido acusarnos poco menos que de vagos e indolentes. Este blog, y la wiki de aula que he creado robándole tiempo a mi vida privada y mi tiempo libre es un ejemplo de todo lo contrario. Cada uno de los mapas conceptuales, imágenes,vídeos o actividades subidos ha sido sometido a un riguroso procedimiento de selección con la finalidad de facilitar el aprendizaje a mis alumnos/as. Muchas tardes me preguntaba si no estaría haciendo «el pringao»: al fin y al cabo la Consejería nunca me reconocería este trabajo…ni en méritos ni económicamente.

Pero entonces pensaba en mis alumnos…y me decía «pero si no lo van a mirar», pero acto seguido me auto convencía de lo contrario «bueno, seguro que a alguno le vendrá bien». No es que piense que un profesional deba trabajar gratis, ni que sea un romántico al estilo «El Club de los Poetas Muertos», pero me parecía que, como docente, mis alumnos se merecían todo lo mejor que les pudiera dar ¿Por qué? Porque están en su derecho de recibir una EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD.

Y no hay más que hablar. Bueno, si, pero lo va a decir un invitado de excepción:

El derecho de un niño es ser un hombre;
lo que hace al hombre es la luz; lo que hace la luz es la instrucción.
De modo que el derecho del niño es la instrucción gratuita, obligatoria
(Victor Hugo)

 

Enlaces sobre el tema:

En el MUNDO: http://www.elmundo.es/elmundo/2011/07/20/madrid/1311182778.html

En el PAÍS: http://www.elpais.com/articulo/madrid/ano/empieza/curso/elpepiespmad/20110721elpmad_7/Tes#%3Fctn%3DvotosC%26aP%3Dmodulo%253DEVN%2526params%253Did%25253D20110721elpmad
_7.Tes%252526fp%25253D20110721%252526to%25253Dnoticia%252526te%25253D%252526a%25253D5%252526ov%25253D100

En el QUÉ: http://www.que.es/madrid/201107202054-sindicatos-dispuestos-huelga-septiembre-retrasando-epi.html?anker_14

Un vídeo en el MUNDO: http://www.elmundo.es/elmundo/2011/07/14/madrid/1310635799.html

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Publicado por Pedroprofe

Trabajo como profesor de enseñanza Secundaria en la Comunidad de Castilla y León. Me licencié en Geografía e Historia con la especialidad de Arqueología. Soy Máster en Educación, Comunicación y NNTT. Tengo estudios de postgrado en Pedagogía y Didáctica, soy experto universitario en Animación Sociocultural y técnico en Sistemas de Información Geográfica. Hasta recalar en el sector educativo he trabajado en centros de juventud, museos y en la empresa privada desempeñando tareas comerciales y de comunicación. En paralelo a mi desempeño profesional he trabajado activamente como voluntario en distintas asociaciones y colectivos. Además de historia, geografía y arte he impartido clases de música, lengua, ética y filosofía, aparte de cursos sobre animación sociocultural. He diseñado este blog como apoyo para mis alumnos.

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